Fotografski natječaj „Pričaj mi“/ Фотографски конкурс „Причај ми“

Fotografski natječaj „Pričaj mi“/ Фотографски конкурс „Причај ми“

Fotografski natječaj „Pričaj mi“

Učenici 5. razreda koji pohađaju izvannastavnu aktivnost Knjižničari uz podršku školske knjižničarke prijavili su svoje fotografije za fotografski natječaj povodom Mjeseca hrvatske knjige i Međunarodnog mjeseca školskih knjižnica kojeg organizira Hrvatska udruga školskih knjižničara – podružnica Vukovarsko-srijemske županije. Tema ovogodišnjeg Mjeseca hrvatske knjige je pripovijedanje pa je zadatak bio da se učenici fokusiraju na pripovijedanje i pripovjedače kod fotografiranja. Učenik Sanjin Ivković i učenica Dunja Stepanović vrijedno su osmišljavali fotografije.Fotografije su poslane , a sve fotografije možete vidjeti na  poveznici.
Hvala učenicima na sudjelovanju na lijepom predstavljanju naše škole.

Фотографски конкурс „Причај ми“

Ученици 5. разреда који похађају изваннаставну секцију Библиотекари уз подршку школске библиотекарке пријавили су своје фотографије за фотографски конкурс поводом Месеца хрватске књиге и Међународног месеца школских библиотека којег организује Хрватска удруга школских библиотекара – подружница Вуковарско-сремске жупаније. Тема овогодишњег Месеца хрватске књиге је приповедање па је задатак био да се ученици фокусирају на приповедање и приповедаче код фотографисања. Ученик Сањин Ивковић и ученица Дуња Степановић вредно су осмишљавали фотографије.Фотографије су послане , а све фотографије можете видети на линку.

Хвала ученицима на учествовању и на лепом представљању наше школе.

Vuk koji nije volio čitati u školskoj knjižnici/ Вук који није волео да чита у школској библиотеци

Vuk koji nije volio čitati u školskoj knjižnici/ Вук који није волео да чита у школској библиотеци

Vuk koji nije volio čitati u školskoj knjižnici

 

Učenici 3. razreda imali su nastavni sat u školskoj knjižnici. Imali su priliku da čuju priču „Vuk koji nije volio čitati“. Aktivnosti su obuhvatile razvijanje vještine slušanja i koncentracije, razumijevanje teksta i razvoj vokabulara. Učenici su se također upoznali s likovima , zapletom i porukom knjige što je potaknulo njihovu maštu i kreativnost, a zatim su sami smišljali poruke o knjigama i važnosti čitanja. Neke od njih su: „Knjige nam donose mudrost i znanje“, „Knjiga je najbolji prijatelj“, „Knjiga je reća za školu“, „Knjiga nas vodi u svijet mašte“…

 

Вук који није волео да чита у шклској библиотеци

 

Ученици 3. разреда имали су наставни час у школској библиотеци. Имали су прилику да чују причу „Вук који није волео да чита“. Активности су обухватиле развијање вештине слушања и концентрације, разумевање текста и развој вокабулара. Ученици су се такођер упознали с ликовима , заплетом и поруком књиге што је подстакло њихову машту и креативност, а затим су сами смишљали поруке о књигама и важности читања. Неке од њих су: „Књиге нам доносе мудрост и знање“, „Књига је најбољи пријатељ“, „Књига је срећа за школу“, „Књига нас води у свет маште“…

ČITATELJ MJESECA U LISTOPADU/ ЧИТАЛАЦ МЕСЕЦА У ОКТОБРУ

ČITATELJ MJESECA U LISTOPADU/ ЧИТАЛАЦ МЕСЕЦА У ОКТОБРУ


Pedagoginja i knjižničarka škole provode i ove školske godine projekt vježbanja tehnike čitanja u trećem razredu. Svakog mjeseca posjetit će treći razred te će učenici na zadanom tekstu čitati i tako vježbati interpretativno čitanje. A učenik koji bude najbolji bit će nagrađen diplomom za najboljeg čitatelja. U mjesecu listopadu učenica Maša Boboćan pokazala se kao najbolji čitatelj i pohvaljena je diplomom.

Педагогица и библиотекарка школе проводе и ове школске године пројекат вежбања технике читања у трећем разреду. Сваког месеца посетиће трећи разред те ће ученици на заданом тексту читати и тако вежбати интерпретативно читање. А ученик који буде најбољи биће награђен дипломом за најбољег читаоца. У месецу октобру ученица Маша Бобоћан показала се као најбољи читаталац и похваљена је дипломом.
 

Skip to content