
ODRŽAN PROJEKT RUKSAK PUN KULTURE/ ОДРЖАН ПРОЈЕКАТ РУКСАК ПУН КУЛТУРЕ
ODRŽAN PROJEKT RUKSAK PUN KULTURE
Već treću godinu za redom u našoj školi provodi se projekt Ruksak pun kulture u organizaciji Ministarstva kulture i medija i Ministarstva znanosti i obrazovanja koji približava kulturu i umjetnost djeci u slabije povezanim područjima. Dana 25.10. 2024. održana je radionica Mladi brikoleri održivosti, a voditelj radionice je bio arhitekt Veljko Armano Linta. U radionici su sudjelovali učenici petog razreda s knjižničarkom škole. Učenici su na dan radionice uzbuđeno čekali voditelja da stigne iz Zagreba.
Voditelj Veljko je stigao s puno rekvizita i sve je moglo da započne. Početak radionice je prošao u prijateljskom i veoma toplom međusobnom upoznavanju. Učenici su srdačno dočekali gosta predavača i raspričali se s njim o svojim omiljenim biljkama i životinjama. Kada je došlo vrijeme za rad, predavač je upoznao učenike s projektom te na ploči napisao naziv projekta na ćiriličnom pismu kao znak poštovanja prema školi u kojoj nastava odvija na srpskom jeziku. Duh tolerancije i spremnost na rad osjećao se tijekom čitave radionice.
Učenici su se upoznali s pristupom bricolage koji podržava održivi razvoj pri čemu nije samo svrha dizajnersko umijeće. Zadatak je bio dizajnirati i izraditi plakat koji će snažno prenositi poruku koja potiče ljude na održivo razmišljanje i djelovanje. A plakat će izraditi od odbačenih i/ili prirodnih materijala koje nađu na licu mjesta. Najprije učenici su smišljali poruku za plakat pa su tako smislili različite poruke, a potom su izabrali jednu koja im se najviše svidjela, a glasi: „ Ljudi, složite se sa zemljom!“. Ova poruka izrađivala se bez uporabe ljepila, već vezivanjem odabranih elemenata za rupičastu podlogu pomoću špage. Učenici su kroz zajedničku igru kreativno improvizirali i postali brikoleri: naučili prepoznati potencijal u nečemu što je odbačeno; učili koristiti predmete koji ne postoje u svijetu dućana i reklama; dali estetsku i emotivnu vrijednost nečemu što nije dio trendova; spoznali pristup dizajnu. Ovim putem se zahvaljujemo gostu predavaču i otvoreni smo za ovakva učenja u budućnosti.
ОДРЖАН ПРОЈЕКАТ РУКСАК ПУН КУЛТУРЕ
Већ трећу годину за редом у нашој школи проводи се пројекат Руксак пун културе у организацији Министарства културе и медија и Министарства науке и образовања који приближава културу и уметност деци у слабије повезаним подручјима. Дана 25.10. 2024. одржана је радионица Млади бриколери одрживости, а водитељ радионице је био архитектa Вељко Армано Линта. У радионици су учествовали ученици петог разреда с библиотекарком школе. Ученици су на дан радионице узбуђено чекали водитеља да стигне из Загреба.
Водитељ Вељко је стигао с пуно реквизита и све је могло да започне. Почетак радионице је прошао у пријатељском и веома топлом међусобном упознавању. Ученици су срдачно дочекали госта предавача и распричали се с њим о својим омиљеним биљкама и животињама. Када је дошло време за рад, предавач је упознао ученике с пројектом те на табли написао назив пројекта на ћириличком писму као знак поштовања према школи у којој настава одвија на српском језику. Дух толеранције и спремност на рад осећао се током читаве радионице.
Ученици су се упознали с приступом бриколаж који подржава одрживи развој при чему није само сврха дизајнерско умеће. Задатак је био дизајнирати и израдити плакат који ће снажно преносити поруку која подстиче људе на одрживо размишљање и деловање. А плакат ће израдити од одбачених и/или природних материјала које нађу на лицу места. Најпре ученици су смишљали поруку за плакат па су тако смислили различите поруке, а потом су изабрали једну која им се највише свидела, а гласи: „ Људи, сложите се са земљом!“. Ова порука израђивала се без упорабе лепила, већ везивањем одабраних елемената за рупичасту подлогу помоћу шпаге. Ученици су кроз заједничку игру креативно импровизирали и постали бриколери: научили препознати потенцијал у нечему што је одбачено; учили користити предмете који не постоје у свету трговина и реклама; дали естетску и емотивну вредност нечему што није део трендова; спознали приступ дизајну. Овим путем се захваљујемо госту предавачу и отворени смо за оваква учења у будућности.

Računam svojom glavom / Рачунам својом главом
Računam svojom glavom
Drugu godinu za redom održali smo natjecanje u računanju za učenike od 5. do 8. razreda pod nazivom “Računam sojom glavom”. Svi učenici su rješavali iste zadatke sa osnovnim računskim radnjama zbrajanja, oduzimanja, množenja i dijeljenja sa prirodnim (“običnim”) brojevima.
Cilj projekta bio je potaknuti učenike na uvježbavanje tehnika samostalnog izračunavanja vrijednosti brojevnih izraza u višim razredima osnovne škole, te motivirati učenike na računanje pisanim putem i oslanjanje na svoje sposobnosti, bez posezanja za uporabom kalkulatora.
Prvo mjesto i zlatnu medalju u računanju i ove godine osvojio je učenik 8. razreda Lazar Mandić, drugo mjesto i srebrnu medalju osvojila je učenica 6. razreda Jana Zarić, a treće mjesto i brončanu medalju osvojila je učenica 5. razreda Dunja Stepanović. Čestitamo našim pobjednicima.
Рачунам својом главом
Другу годину за редом одржали смо такмичење у рачунању за ученике од 5. до 8. разреда под називом “Рачунам својом главом”. Сви ученици су решавали исте задатке са основним рачунским радњама сабирања, одузимања, множења и дељења са природним (“обичним”) бројевима.
Циљ пројекта био је потакнути ученике на увежбавање техника самосталног израчунавања вредности бројевних израза у вишим разредима основне школе, те мотивисати ученике на рачунање писменим путем и ослањање на своје способности, без посезања за употребом калкулатора.
Прво место и златну медаљу у рачунању, као и прошле године, освојио је ученик 8. разреда Лазар Мандић, друго место и сребрну медаљу освојила је ученица 6. разреда Јана Зарић, а треће место и брончану медаљу освојила је ученица 5. разреда Дуња Степановић. Честитамо нашим победницима.

Dani zahvalnosti za plodove zemlje i dani kruha obilježeni u područnim školama/ Дани захвалности за плодове земље и дани хлеба обележени у подручним школама
Dani zahvalnosti za plodove zemlje i dani kruha obilježeni u područnim školama
Stigla nam je jesen
suncem okupana
ukusne plodove
beremo sa grana.
Vrijedne mame
zimnicu nam prave
da lakše dočekamo
hladne dane.
I mi smo vrijedni bili
igrokaze smo naučili.
Mijesili, pekli
za budućnost bolju
navike smo stekli.
Povodom zahvalnosti zemlji na plodovima koje nam daje, važnosti i čuvanju hrane 10. listopada 2024. godine obilježili smo Dan zahvalnosti za plodove zemlje i Dane kruha. Ovom prilikom naglasili smo važnost očuvanja tradicije i kulture našeg kraja. Učenici Područnih škola pripremili su prigodne igrokaze i recitale. Uživali smo u priredbi sladeći se napravljenim proizvodima naših učenika.
Дани захвалности за плодове земље и дани хлеба обележени у подручним школама
Стигла нам је јесен
сунцем окупана
укусне плодове
беремо са грана.
Вредне маме
зимницу нам праве
да лакше дочекамо
хладне дане.
И ми смо вредни били
игроказе смо научили.
Месили, пекли
за будућност бољу,
навике смо стекли.
Поводом захвалности земљи на плодовима које нам даје, важности и чувању хране 10. октобра 2024. године обележили смо Дан захвалности за плодове земље и Дане хлеба. Овом приликом нагласили смо важност чувања традиције и културе нашег краја. Ученици Подручних школа припремили су пригодне игроказе и рецитале. Уживали смо у приредби сладећи се направљеним производима наших ученика.

Dani zahvalnosti za plodove zemlje i dani kruha / Дани захвалности за плодове земље и дани хлеба
Dani zahvalnosti za plodove zemlje i dani kruha
U našoj školi već postaje tradicija obilježavanje Dana zahvalnosti za plodove zemlje i Dana kruha. Ove godine smo ih obilježili 11. listopada. Učenici predmetne nastave radili su u prvoj, a učenici razredne nastave u drugoj smjeni. Cijelom školom osjećao se miris pekarskih proizvoda, sendviča, palačinki, kolača… Učenici su s osmijehom i zadovoljstvom pokazali kulinarske vještine i na taj način zajedno sa svojim učiteljima zahvalili se za sve plodove koje nam zemlja daje. Kada su učenici predmetne nastave završili s radionicama, iznijeli su svoje proizvode na stol u holu. Vjeroučitelj je pročitao molitvu te smo se svi poslužili slatkim i slanim. Ovaj dan prošao je u radostima i dobrom raspoloženju.
Slike pogledajte u foto-galeriji.
Дани захвалности за плодове земље и дани хлеба
У нашој школи већ постаје традиција обележавање Дана захвалности за плодове земље и Дана хлеба. Ове године смо их обележили 11. октобра. Ученици предметне наставе радили су у првој, а ученици разредне наставе у другој смени. Целом школом осећао се мирис пекарских производа, сендвића, палачинки, колача… Ученици су с осмехом и задовољством показали кулинарске вештине и на тај начин заједно са својим учитељима захвалили се за све плодове које нам земља даје. Када су ученици предметне наставе завршили с радионицама, изнели су своје производе на стол у холу. Вероучитељ је прочитао молитву те смо се сви послужили слатким и сланим. Овај дан прошао је у радостима и добром расположењу.
Слике погледајте у фото-галерији.