Kraj nastavne godine 2023./2024. / Крај наставне године 2023./2024.

Kraj nastavne godine 2023./2024. / Крај наставне године 2023./2024.

Kraj nastavne godine 2023./2024.

 

Učenici i učitelji OŠ Bobota obilježili su zadnji nastavni dan završnom priredbom. Sudjelovali su učenici MŠ Bobota, PŠ Klisa, PŠ Vera i PŠ Pačetin. Na samom  početku sve prisutne pozdravili su voditelji programa učenici 7. razreda Nina Marić i Stefan Ilić. Učenici su pjevali, plesali, glumili i recitirali u želji da pokažu što sve znaju, što su sve naučili…Istaknuli su gdje su sve sudjelovali i predstavljali našu školu u raznim školskim i izvannastavnim aktivnostima. Priredba je počela sa izvedbom plesa, igrokaza, recitacija, folklora i pjevanjem naših mlađih učenika, a potom učenici predmetne nastave pokazuju svoje recitiranje pjesama.

Učenici 8. razreda oprostili su se od škole video prezentacijom u kojoj su pokazali najljepše trenutke školovanja. Na samom kraju ravnateljica Brankica Maletić pozdravila je sve prisutne i zahvalila se na prekrasnoj priredbi, a potom prozvala sve učenike koji su svojim radom postigli dobre rezultate i predstavljali našu školu u raznim manifestacijama i natjecanjima. Učenicima je uručena pohvalnica i čokolada kao znak pažnje. Nakon toga, velikim pljeskom smo ispratili još jednu školsku godinu i praznici mogu da počnu.

Ugodni ljetni praznici!

 

Крај наставне године 2023./2024.

 

Ученици и учитељи ОШ Бобота обележли су задњи наставни дан завршном приредбом. Учествовали су ученици МШ Бобота, ПШ Клиса, ПШ Вера и ПШ Пачетин. На самом  почетку све присутне поздравили су водитељи програма ученици 7. разреда Нина Марић и Стефан Илић. Ученици су певали, плесали, глумили и рецитовали у жељи да покажу шта све знају, шта су све научили…Истакнули су где су све учествовали и представљали нашу школу у разним школским и изваннаставним активностима. Приредба је почела са извођењем плеса, игроказа, рецитација, фолклора и певањем наших млађих ученика, а потом ученици предметне наставе показују своје рецитовање песама.

Ученици 8. разреда опростили су се од школе видео презентацијом у којој су показали најлепше тренутке школовања. На самом крају директорица Бранкица Малетић поздравила је све присутне и захвалила се на прекрасној приредби, а потом прозвала све ученике који су својим радом постигли добре резултате и представљали нашу школу у разним манифестацијама и такмичењима. Ученицима је уручена похвалница и чоколада као знак пажње. Након тога, великим аплаузом смо испратили још једну школску годину и празници могу да почну.

Угодни летни празници!

Osmaši na maturalcu u Republici Srbiji  / Осмаци на матуралцу у Републици Србији

Osmaši na maturalcu u Republici Srbiji / Осмаци на матуралцу у Републици Србији

Osmaši na maturalcu u Republici Srbiji

Осмаци на матуралцу у Републици Србији

Učenici 8. razreda naše škole, u pratnji razrednice i učitelja Hrvatskog jezika, Miloša Ivkovića, u periodu od 13. do 16.6. bili su na maturalnoj ekskurziji u Republici Srbiji, zajedno sa učenicima drugih škola u kojima se nastava odvija po Modelu A.

Putovanje je počelo obilaskom znamenitosti Brankovine, u kojoj je sahranjena Desanka Maksimović, te Valjeva, gdje smo, u pratnji vodiča, obišli muzej grada i Tešnjar, jednu od najstarijih ulica koja još uvijek ima kaldrmu. U večernjim satima stigli smo do hotela Beli bor na Tari, gdje smo bili smješteni sve dane izleta. Idućih dana, realizirani su obilsaci: jezera Zaovine, najkraće rijeke u Europi, rijeke Vrelo, Bajine Bašte, Drvengrada i Zlatibora.

Vozili smo se „Šarganskom osmicom”, uživali u popodnevnom suncu Zlatibora, rekreirali se na sportskim terenima hotela ili šetali šumskim stazama. Večeri smo provodili u ugodnom druženju, a svoje vokalne mogućnosti neki učenici su pokazali kroz pjevanje karaoka u organiziranom „Talent show”.

Četiri danas su brzo prošla. Na povratku, posjetili smo manastir Raču i etno kompleks „Sunčana reka”, gdјe smo malo predahnuli i odmorili, a potom se zaputili put Hrvatske.

Sa maturalca nosimo lijepe uspomene koje ćemo dugo pamtiti i prepričavati.

Posebno veliko hvala Općini Trpinja koja nam je omogućila finansijska sredstva za realizaciju ovog putovanja!

Ученици 8. разреда наше школе, у пратњи одељењског старешине и наставника Хрватског језика, Милоша Ивковића, у периоду од 13. до 16.6. били су на матуралној екскурзији у Републици Србији, заједно са ученицима других школа у којима се настава одвија по Моделу А.

Путовање је почело обиласком знаменитости Бранковине, у којој је сахрањена Десанка Максимовић, те Ваљева, где смо, у пратњи водича, обишли музеј града и Тешњар, једну од најстаријих улица која још увек има калдрму. У вечерњим часовима стигли смо до хотела Бели бор на Тари, где смо били смештени све дане излета. Идућих дана, реализовани су обилсаци: језера Заовине, најкраће реке у Европи, реке Врело, Бајине Баште, Дрвенграда и Златибора.

Возили смо се „Шарганском осмицом”, уживали у поподневном сунцу Златибора, рекреирали се на спортским теренима хотела или шетали шумским стазама. Вечери смо проводили у угодном дружењу, а своје вокалне могућности неки ученици су показали кроз певање караока у организованом „Талент шоу”.

Четири данас су брзо прошла. На повратку, посетили смо манстир Рачу и етно комплекс „Сунчана река”, где смо мало предахнули и одморили, а потом се запутили пут Хрватске.

Са матуралца носимо лепе успомене које ћемо дуго памтити и препричавати.

Посебно велико хвала Општини Трпиња која нам је омогућила финансијска средства за реализацију овог путовања!

Dramski projekat: Pišemo i glumimo PŠ Klisa / Драмски пројект: Пишемо и глумимо ПШ Клиса

Dramski projekat: Pišemo i glumimo PŠ Klisa / Драмски пројект: Пишемо и глумимо ПШ Клиса

Dramski projekat: Pišemo i glumimo PŠ Klisa

Đačka ljubav – razlog za loše ocjene
Na smotri dramskog stvaralaštva u okviru projekta „Pišemo i glumimo“ održanoj
08.06.2024. na Dobroj vodi u Vukovaru namijenjenoj učenicima 1.do 8.razreda, srpske nacionalne manjine koje nastavu pohađaju po modelu A, u organizaciji Zajedničkog vijeća općina, učestvovali su učenici OŠ Bobota – PŠ Klisa. U dramskom djelu su se natjecali učenici od 1. do 8. razreda: OŠ Borovo, OŠ Bršadin, OŠ Dragutin Tadijanović i OŠ Bobota -PŠ Klisa.
Osnovna škola Bobota – PŠ Klisa, učenici 2. razreda: Maša Džakula i Stefan Miljević i
učenici 4. razreda: Nela Medak, Milica Miljević i Petar Marić prikazali su svoje dramsko umijeće sa igrokazom : „ Đačka ljubav“ (autora: Angeline Bosnić i Marije Jovanović ) i osvojili 1. mjesto.
Svi učenici su nakon proglašenja pobjednika i podijeljenih diploma i zahvalnica, bili
počašćeni ručkom u restoranu “ Mornar „ u Vukovaru. Uz ručak i druženje stekla su se nova prijateljstva, a možda i đačke ljubavi…

 

Драмски пројект: Пишемо и глумимо ПШ Клиса

Ђачка љубав – разлог за лоше оцене
На смотри драмског стваралаштва у оквиру драмског пројекта „ Пишемо и глумимо“ одржаној 08.06. 2024. на Доброј води у Вуковару намењеној ученицима 1. до 8. разреда, српске националне мањине који похађају наставу по моделу А, у организацији Заједничког већа општина, учествавали су ученици ОШ Бобота- ПШ Клиса. У драмском делу су се такмичили ученици 1. до 8. разреда: ОШ Борово, ОШ Бршадин, ОШ Драгутина Тадијановића и ОШ Бобота -ПШ Клиса.
ОШ Бобота- ПШ Клиса , ученици 2. разреда: Маша Джакула, Стефан Миљевић и
ученици 4. разреда: Нела Медак, Милица Миљевић и Петар Марић , приказали су своје драмско умеће са игроказом: „ Ђачка љубав „ ( аутора Ангелине Боснић и Марије Јовановић ) и освојили 1. место .
Сви ученици су након проглашеља победника и поделе диплома и захвалница били почашћени ручком у ресторану „ Морнар „ у Вуковару. Уз ручак и дружење стекла су се нова другарстава, а можда и ђачке љубави…

Škola u prirodi – Crikvenica 2024. / Школа у природи – Цриквеница 2024.

Škola u prirodi – Crikvenica 2024. / Школа у природи – Цриквеница 2024.

Škola u prirodi “CRIKVENICA 2024. ” realizirana je od 3.6.- 6.6.2024.
Cijena aranžmana po učeniku – 355 eura, a sav iznos platila je Općina Trpinja.  
Smještaj je bio u hotelu AD Tures, objektu sa tri zvjezdice u dvokrevetnim i
trokrevetnim sobama sa televizorom, klimom i balkonom.
Hranili smo se u hotelskom restoranu na principu švedskog stola.
Hotel posjeduje otvoreni bazen.
Udaljenost od plaže je oko 600 metara, a od centra Crikvenice 2 kilometra.
U cjenu aranžmana bilo je uključeno slijedeće:
 prijevoz autobusom na relaciji Bobota – Crikvenica,
 3 puna pansiona,
 razgledanje i ulaznice prema programu – NP Risnjak, Akvarijum u Crikvenici,
špilja Biserujka u mjestu Rudine, Gradski muzej u Senju i tvrđava Nehaj u
Senju.
 vožnja brodom na otok Krk,
 osiguranje i troškovi organizacije puta.
U Školu u prirodi u „Crikvenica 2024“ išli su učenici 3. i 4. razreda naše škole – i
to 7 učenika trećeg razreda, 13 učenika četvrtog razreda iz MŠ, 2 učenika 4.
razreda PŠ Vera, 1 učenik 3.razreda PŠ Klisa i 4 učenika 3. i 4. razreda PŠ Pačetin –
ukupno 27 učenika.
Zajedno sa njima kao njihova pratnja išle su i tri učiteljice – Branka Levaja,
Ljiljana Ćosić i Jelica.Vuković.
Sa nama su putovali i učenici OŠ Bijelo Brdo.
     Cilj je bio upoznavanje i druženje učenika, upoznavanje Primorskog dijela RH.
Program “Škole u prirodi – CRIKVENICA” je bio slijedeći:
1. DAN:
 polazak iz Pačetina u 6.20 časova, iz Bobote u 6.30, iz Klise u 6.40 i Vere 6 i
50.
 ugodna vožnja prema NP Risnjak uz kraće pauze za odmor.
 nastavak puta prema Crikvenici,
 dolazak u hotel oko 17 sati, smještaj u sobe i večera.
2. DAN:
 doručak,
 šetnja do centra Crikvenice, posjeta Akvarijumu,
 ručak,
 odlazak katamaranom na otok Krk u mjesto Rudine te obilazak špilje
Biserujka,
 kupanje u moru,
 posle večere kratki zabavni program – igre i muzika.
3. DAN:
 doručak,
 škola plivanja na otvorenom bazenu hotela,
 odlazak autobusom u grad Senj, obilazak Gradskog muzeja Senj i tvrđave
Nehaj,
 kupanje u moru
 karaoke zabava i disko.
4. DAN:
 doručak nakon kojeg slijedi odjava iz hotela.
 odlazak do centra grada – šetnja, razgledanje i kupovina suvenira,
 ručak i nakon toga odlazak do Opatije,
 kratko razgledavanje i šetnja,
 oćekivani povratak kući oko 22-23 sata.
    Kako smo se proveli u školi u prirodi?
Bilo je lijepo.
Djeca su se družila i zabavljala neopterećena školskim brigama. Zaljubljivali su
se, šaputali tajne, zabavljali u večernjim satima i duboko u noć prepričavali doživljaje
toga dana.
Ono što je jako bitno je da nas je vrijeme dobro poslužilo i da su sva djeca bila
zdrava, zadovoljna onim što smo vidjeli, doživjeli i radili.
     Četverodnevni program koji je predviđen je u potpunosti i realiziran.
    O tome kako je bilo, što smo radili i kako smo se proveli pogledajte na
fotografijama u foto-galeriji.
Uživajte!

Школа у природи “ЦРИКВЕНИЦА 2024. ” реализована је од 3.6.- 6.6.2024.
Цена аранжмана по ученику – 355 евра, а сав износ платила је Општина
Трпиња.  
Смештај је био у хотелу АД Турес, објекту са три звездице у двокреветним и
трокреветним собама са телевизором, климом и балконом.
Хранили смо се у хотелском ресторану на принципу шведског стола.
Хотел поседује отворени базен.
Удаљеност од плаже је око 600 метара, а од центра Цриквенице 2 километра.
У цену аранжмана било је укључено следеће :
 превоз аутобусом на релацији Бобота – Цриквеница,
 3 пуна пансиона,
 разгледање и улазнице према програму – НП Рисњак, Акваријум у
Цриквеници, пећина Бисерујка у месту Рудине, Градски музеј у Сењу и
тврђава Нехај у Сењу.
 вожња бродом на острво Крк,
 осигурање и трошкови организације пута.
У Школу у природи у „Цриквеница 2024“ ишли су ученици 3. и 4. разреда
наше школе – и то 7 ученика трећег разреда, 13 ученика четвртог разреда из
МШ, 2 ученика 4. разреда ПШ Вера, 1 ученик 3.разреда ПШ Клиса и 4 ученика .
i 4. разреда ПШ Пачетин – укупно 27 ученика.
Заједно са њима као њихова пратња ишле су и три учитељице – Бранка
Леваја, Љиљана Ћосић и Јелица.Вуковић.
Са нама су путовали и ученици ОШ Бијело Брдо.
     Циљ је био упознавање и дружење ученика, упознавање Приморског дела
РХ.
Програм “Школе у природи – ЦРИКВЕНИЦА” је био следећи:
1. ДАН:
 полазак из Пачетина у 6.20 часова, из Боботе у 6.30, из Клисе у 6.40 и
Вере 6 и 50.
 пријатна вожња према НП Рисњак уз краће паузе за одмор,
 наставак пута према Цриквеници,
 долазак у хотел око 17 часова, смештај у собе и вечера.
2. ДАН:
 доручак,
 шетња до центра Цриквенице, посета Акваријуму,
 ручак,
 одлазак катамараном на острво Крк у место Рудине те обилазак пећине
Бисерујка,
 купање у мору,
 после вечере кратки забавни програм – игре и музика.
3. ДАН:
 доручак,
 школа пливања на отвореном базену хотела,
 одлазак аутобусом у град Сењ, обилазак Градског музеја Сењ и тврђаве
Нехај,
 купање у мору
 караоке забава и диско.
4. ДАН:
 доручак након којег следи одјава из хотела.
 одлазак до центра града – шетња, разгледање и куповина сувенира,
 ручак и након тога одлазак до Опатије,
 кратко разгледавање и шетња,
 повратак кући око 22-23 часа.
    Како смо се провели у школи у природи?
Било је лепо.
Деца су се дружила и забављала неоптерећена школским бригама.
Заљубљивали су се, шапутали тајне, забављали у вечерњим часовима и дубоко
у ноћ препричавали доживљаје тог дана.
Оно што је јако битно је да нас је време добро послужило и да су сва деца
била здрава, задовољна оним што смо видели, доживели и радили.
     Четверодневни програм који је предвиђен је у потпуности и реализован.
    О томе како је било, шта смо радили и како смо се провели погледајте на
фотографијама у фото-галерији.
Уживајте!
 

Nina Marić osvojila 9. mjesto/ Нина Марић освојила 9. место

Nina Marić osvojila 9. mjesto/ Нина Марић освојила 9. место

Nina Marić osvojila 9. mjesto

Nina Marić učenica je 7. razreda iz maloga mjesta Klisa koja pohađa OŠ Bobota. Nina već od nižih razreda pokazuje darovitost, motiviranost, marljivost i kontuirani je primjer uzorne učenice koja se ističe svojim zalaganjem i radom u svim predmetima. Tako je samo ove školske godine sudjelovala na nekoliko školskih (povijest) i županijskih (Hrvatski jezik, Engleski jezik, Geografija) natjecanja, a nedavno je sudjelovala i u natjecanju nacionalne grupe predmeta na razini škola koje rade po Modelu A.

Poznato je da se engleski u OŠ Bobota podučava kao drugi strani jezik tek od 4. razreda – to je važna činjenica za istaknuti zato što usprkos tome naša Nina pristupa ‘rame uz rame’ natjecateljima koji engleski uče od 1. razreda i ostvaruje zavidne rezultate. Do sada je već dva puta sudjelovala na regionalnom natjecanju „Spelling Bee“ sricanju iz engleskog jezika koje se provodi u Osijeku. Ove godine je ostvarila jedan od najboljih rezultata na školskom natjecanju iz Engleskoga jezika, a zatim to i potvrdila i osvojila drugo mjesto na županijskom natjecanju. Usprkos tom visokom rezultatu nije uvrštena za državno natjecanje u RH kamo su pozvali samo 18 učenika na razini cijele države.

Hippo Olimpijada iz engleskog jezika „Engleski bez granica“ natjecanje je međunarodnog karaktera u kojemu sudjeluju države iz cijeloga svijeta. Još od osnivanja 2012. godine, organizator je „Global Hippo Association“ osnovan s ciljem da promovira važnost engleskog jezika i da omogući upoznavanje i druženje djece i učitelja iz različitih država. Danas, HIPPO Olimpijada je referentno jezično natjecanje u preko 60 država svijeta i kao takvo je najveće jezično natjecanje na svijetu koje povezuje djecu, škole i obrazovne institucije.

Međunarodno regionalno natjecanje država mediteranske i kontinentalne Europe, na koje je  pozvana i Nina, održalo se u Lido di Jesolo u Italiji 21.-23. svibnja 2024. godine te je naša Nina osvojila visoko 9. mjesto među pedesetak kandidata iz susjednih država.

Ispod teksta nalazi se intervju s Ninom o njenim dojmovima iz Italije i s natjecanja koji je pripremila Jovana Stepanović, učenica 7. razreda.

ČESTITAMO NINI!!!

Нина Марић освојила 9. место

Нина Марић ученица је 7. разреда из малога места Клиса која похађа ОШ Бобота. Нина већ од нижих разреда показује надареност, мотивираност, марљивост и контуисани је пример примерне ученице која се истиче својим залагањем и радом у свим предметима.
Тако је само ове школске године учествовала на неколико школских (историја) и жупанијских (хрватски језик, енглески језик, географија) такмичења, а недавно је учествовала и у такмичењу националне групе предмета на нивоу школа које раде по Моделу А.

Познато је да се енглески у ОШ Бобота подучава као други страни језик тек од 4. разреда – то је важна чињеница за истакнути зато што успркос томе наша Нина приступа ‘раме уз раме’ такмичарима који енглески уче од 1. разреда и остварује завидне резултате. До сада је већ два пута учествовала на регионалном такмичењу „Спеллинг Бее“ срицању из енглеског језика које се проводи у Осијеку. Ове године је остварила један од најбољих резултата на школском такмичењау из енглескога језика, а затим то и потврдила и освојила друго место на жупанијском такмичењу. Успркос том високом резултату није уврштена за државно такмичење у РХ камо су позвали само 18 ученика на нивоу целе државе.

ХИПО Олимпијада из енглеског језика „Енглески без граница“ такмичење је
међународног карактера у којему учествују државе из целога света. Још од оснивања 2012. године, организатор је „Глобал Хиппо Ассоциатион“ основан с циљем да промовише важност енглеског језика и да омогући упознавање и дружење деце и учитеља из различитих држава. Данас, ХИПО Олимпијада је референтно језичко такмичење у преко 60 држава света и као такво је највеће језичко такмичење на свету које повезује децу, школе и образовне институције.

Међународно регионално такмичење држава медитеранске и континенталне Европе, на које је позвана и Нина, одржало се у Лидо ди Јесоло у Италији 21.-23. маја 2024. године те је наша Нина освојила високо 9. место међу педесетак кандидата из суседних држава.

Испод текста налази се интервју с Нином о њеним утисцима из Италије и с такмичења који је припремила Јована Степановић, ученица 7. разреда.
ЧЕСТИТАМО НИНИ!!!

 

ЈОВАНА: Да ли си задовољна успехом који си постигла?

НИНА: Ја сам јако задовољна својим успехом, али мислим да увек може боље. Једва чекам да се кренем спремати за следећу годину.

ЈОВАНА: Какви су ти утисци из Италије?

НИНА: Италија ми се јакооо свидела. Уживала сам у сваком тренутку. Хтела бих опет тамо да отпутујем. 3 проведена дана у Италији ми нису била довољна.

 ЈОВАНА: Да ли си упознала неку нову особу?

НИНА: На путовању сам упознала 2 нове особе које су ми улепшале пут.

ЈОВАНА: Шта ти се посебно свидело?

НИНА: Не могу издвојити само једну ствар. Свиђа ми се храна, плажа у Лидо ди Јесолу, знаменитости у Венецији и још пуно тога.

ЈОВАНА: Да ли је Италија била онаква какву си је замишљала и да ли би се хтела поновно вратити?

НИНА: Италија је надмашила сва моја очекивања и надам се да ћу у будућности имати још прилика да је поновно посетим.

ЈОВАНА: Можеш ли нам укратко описати какав ти је био тест?

НИНА: Хиппо тест је био доста тежак. Иако су на тесту била само 3 задатка, били су јако захтевни. Речи на тесту су биле доста напредне. Сада знам шта да вежбам за следећу годину.

ЈОВАНА: И како би у једној речи описала ово ново искуство које си доживела?

НИНА: САВРШЕНО!!!

 

Skip to content